Diarios
1/10 Lunes/06/oct/2014
Primer día de prácticas….
Como típico primer día de
prácticas llego temprano, me presento a la dirección a firmar el reporte de
entrada - salida y me pongo a echarle un vistazo a la escuela, en este caso de
manera más profunda a la inmediación que al contexto pero más o menos conozco
el contexto ya que regularmente lo frecuento los sábados que vengo a Mazatlán.
Al llegar como ya mencioné
anteriormente, llego a la dirección a firmar mi hora de entrada, a las 8:05 se
cierra el cancel y posteriormente dio inicio a los honores a la bandera.
Al terminar, se tocaron
temas de interés como el del uniforme y algunos pagos, también se hizo
premiación del primer, segundo y tercer lugar en cuanto a puntualidad y
asistencia, de las cuales el grupo que me tocó ganó el primer lugar de las dos.
Al concluir, todos formados
empezaron a retirarse a sus salones, pero antes de entrar siempre llega una
niña con discapacidad auditiva a contar a los niños de mi grupo, al hablar del
tema, en el salón hay un niño con NEE que cuenta con déficit antes los dominios
de los temas curriculares y deficiencia de atención (es muy distraído)
Al entrar al salón, la
maestra empezó la clase con un semanario de valores, en el cual el del comienzo
de semana, es decir, del lunes fue el de fortaleza, les leyó una lectura que
ahí venia pare reflexionar, después se les pregunto que si era lo mismo fuerza
que fortaleza, cuando se dejó en claro que no era lo mismo y se dijo las
diferencias, todos compartieron para todos una anécdota sobre algo que les
pasó, la verdad, me sentí algo incómodo porque empezaron a platicar acerca de
familiares que fallecieron, la mayoría de los comentarios fueron sobre sus
primos cosa de la que tengo trauma.
Al concluir la actividad
para empezar “bien” el día, se dio seguimiento a la clase con la asignatura de
desafíos matemáticos.
Se trabajó a la mitad la
actividad porque fueron interrumpidos por el maestro de educación por un torneo
de futbol que habría, mujeres contra mujeres y hombres contra hombres pero
primero salieron las niños y después los niños, tal vez no sea de mucho interés
eso pero lo que si me llamó la atención fue que llegaron unas psicólogas a
aplicar como un tipo test acerca del bulling, el cual es sobre un programa que
está aplicando el gobierno federal para prevenir el bulling en las escuelas
primarias ya que es un tema que rápidamente abarcó terreno y que es de suma
seriedad e importancia.
En la hora de recreo me
llama la atención porque observo a todos los niños jugando, correteando pero
tienen cuidado, y digo que me llama la atención porque a diferencia de las
otras escuelas a las que he asistido no ha habido de ningún tipo de accidentes
y en la escuelas primarias anteriores sí.
Después del recreo les tocó
educación física, todos vueltos locos y pues ya no me sorprende redactarlo cada
vez que escribo los diarios de prácticas porque es la asignatura que más les
gusta a todos, con esa asignatura se dio por terminada la jornada y mi primera
jornada de mi primer día de prácticas, por último ya para retirarme me presenté
a la dirección a firmar la hora de salida.
Y este fue mi primer día de
jornada de prácticas.
5/10
viernes/10/oct/2014
En este último día casi no
trabajamos, nomás hicimos un repaso de lo que vimos de miércoles al viernes, me
sentí satisfecho porque si pude lograr que me entendieran en los tres días que
trabajé con ellos.
Al entrar al salón llegue
revisando la tarea que les había dejado, y posteriormente continuamos con lo
anteriormente ya mencionado.
Al llegarse la hora del
recreo los dejé hasta las 12 nuevamente, de mi parte no les dejé tarea, minutos
después llega la maestra y ella les deja tarea de español.
En actividades eso fue
todo, porque por ser el último día me di la tarea de convivir con los niños.
Fue una experiencia
magnifica el haber pasado estos 5 días aquí en esta primaria el haber
practicado aquí, aprendí mucho al haber interactuado con los niños.
Pero fueron los últimos 3
días (de miércoles al viernes) los que me hicieron ver lo que realmente es ser
docente, a lo que se enfrentan día con día los maestros en el salón de clase,
si me pude haber quejado primeramente antes de hacerlo e de reflexionar y
ponerme en el lugar de los maestros ya en servicio.
Pero de ahí en fuera me
gustó mucho esta experiencia porque como ya mencioné en uno de los días
anteriores esto fue una simulación de lo que en un futuro cuando ya esté
laborando formalmente en un salón de clase me voy a enfrentar, en pocas
palabras una gran semana en la primaria, agotadora pero grandiosa.
10/10 viernes/17/oct/2014
Nuevamente fue algo inesperado porque no asistió la
maestra y no avisó, estos imprevistos los considero buenos ya que cada vez que
esto pase y me quede solo con el grupo es una oportunidad de relacionarme con
los niños, irlos conociendo mejor, aprender a improvisar en casos como estos o
ya en servicio en caso de que se me haya olvidado la planear o que las
planeaciones se me olviden saber improvisar.
Hoy por la circunstancia, lo primero que se me ocurrió
fue la asignatura de matemáticas y todo el día trabajamos con matemáticas.
Concluimos en tema que el día martes se había iniciado y
una vez terminado salimos al patio a jugar y 15 minutos antes del timbre de
salida les puse la tarea.
Escuela nueva, grupo nuevo, segunda vez solo frente a un
grupo.
Una bonita experiencia que apenas empieza y que a futuro
me servirá.
De esta manera concluyo mis dos semanas de prácticas en
la Escuela Primaria Gral. Felipe Ángeles, para mi ver se me hiso bien la manera
de haber terminado este periodo de prácticas porque tuve la oportunidad de
haber convivido con los niños, pero también me pesó ya que la maestra no pudo
estar para haber estado todos juntos y haberle agradecido por permitirme haber
realizado mis prácticas…
En cuanto al director si era algo estricto pero de buena
manera nos permitió estar ahí realizando nuestras prácticas, le comentamos que
este fue nuestro primer periodo y que nuevamente regresaríamos.
Me sentí muy agusto trabajando en la primaria esa y me
quedaron ganas de regresar, una vez más digo que fue una bonita experiencia y
de ser así el resto de periodos de prácticas que nos faltan creo que asumiré un
gran compromiso con esta profesión.

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